关键词：著作出版，主编教材，专利申请，科研课题
校本教材是以学校教师为主体开发出的与学校特点和条件相适应的课程。是当前课程改革希望建构的新课程体系的三大板块之一。为了有效地实现校本课程目标，达到教育学生的目的，对教学内容进行研究，并共同开发和制定一些基本的教与学素材。校本教材是学校自己出版的教材，用于本校教学使用。校本教材正式出版跟普通教材出版要求有所差异，每个学校都有不同的规定。
作为一名教师，难免有编写校本教材的任务，不知道正式出版校本教材如何编写，在于不知道校本教材编写的总体要求，具体如下：
第一，校本教材内容以本校确定的教学大纲和学时安排为编写依据，注意把握各章的逻辑关系、深度和广度，篇幅不要太大，力争精炼，实用性强。字数不宜过多，一般教材原则上控制在25万字以内。
第二，内容中包含的有关法律法规、规程规范及标准等应为国家和行业最新颁布的，要避免收入国家明令禁止使用和淘汰的工艺、材料和设备等，体现先进性。
第三，全书要结构合理、层次清楚、语句通顺，各类标题要表意明确、精炼，并做到文题相符，标点使用正确，无错别字。
第四，全书使用法定计量单位，并用符号(外文字母)表示。
第五，名词、术语要规范，变量符号前后应统一
第六，书稿中引用其他图书的有关内容时，切忌大段抄录，可采用文字重组、变更说法或改变叙述顺序、增减部分内容等方式阐述，同时在书后的参考文献列出，以免引起不必要的版权纠纷。
校本教材，有些单位该教材，列为职称评审的条件。所以，了解校本教材如何编写，对教师的事业发展有着不可忽视的作用。
以上是关于正式出版校本教材如何编写的问题的解答，希望能给你带来帮助，如有更多疑问请咨询在线编辑老师。
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